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Égalité femmes-hommes : pourquoi il faut encore un Big Push en 2025

By | Actualités

Une analyse du CAE révèle que les inégalités de genre sont toujours un frein à l’économie… mais aussi à la justice sociale.


Pourquoi les inégalités de revenus entre femmes et hommes persistent-elles en 2025, malgré des décennies de lutte pour l’égalité ?

Le Conseil d’Analyse Économique (CAE) publie une note éclairante qui analyse trois moments-clés du parcours des femmes – l’éducation, la parentalité et les carrières – et propose cinq recommandations ambitieuses pour un vrai changement.


🎓 1. Éducation : le poids des stéréotypes dès le CP

  • 60 % des diplômés du supérieur sont des femmes, mais elles sont sous-représentées dans les filières les plus rémunératrices.
  • Le décrochage en sciences commence dès le CP, souvent à cause du manque de confiance et de modèles.

Recommandation : Former les enseignants dès le primaire et promouvoir les modèles féminins dans les filières scientifiques.


👶 2. Parentalité : la pénalité invisible

  • L’arrivée d’un enfant réduit les revenus des femmes de 38 % en moyenne dans les 10 années qui suivent.
  • La pénalité parentale représente 90 % des écarts de revenus.

🔧 Recommandation : Étendre le congé paternité à 10 semaines, créer un service public de la petite enfance.


💼 3. Carrières : des freins subtils mais puissants

  • Les femmes ont moins accès aux promotions et déclarent des prétentions salariales 8 à 10 % inférieures à celles des hommes.
  • Les écarts ne s’expliquent pas par les compétences, mais par les biais implicites et le manque de transparence.

Recommandation : Rendre obligatoire l’affichage des salaires dans les offres, et renforcer les quotas dans les postes exécutifs.


Il faut un plan d’action inter-ministériel

La note appelle à un Big Push coordonné : un plan politique global qui couvre éducation, parentalité et carrière.

💡 Le CAE propose 5 recommandations concrètes :

➡️ Étendre le congé paternité
➡️ Instaurer un vrai service public de la petite enfance
➡️ Former les profs aux biais de genre
➡️ Rendre les salaires visibles dès l’offre
➡️ Impliquer tous les ministères dans un Big Push égalité

Chez AFDESRI, nous soutenons ce plaidoyer pour une égalité structurelle et durable.
Parce que briser le plafond de verre, ça commence dès les bancs de l’école.

Égalité femmes-hommes dans l’ESR : les chiffres clés 2025

By | Actualités

L’égalité entre les femmes et les hommes dans l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) progresse, mais les chiffres révèlent encore des écarts significatifs. Le rapport Vers l’égalité femmes-hommes – Chiffres clés 2025, publié par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR), dresse un état des lieux précis des avancées et des défis persistants. Quels sont les principaux enseignements de cette édition 2025 ?

La place des femmes dans l’ESR : un progrès encore insuffisant

Un accès croissant aux études, mais un plafond de verre persistant

  • Les femmes représentent 56 % des étudiants dans l’enseignement supérieur.
  • Elles sont moins de 30 % dans les filières d’ingénierie et en sciences informatiques.
  • Dans la recherche publique, 41 % des chercheurs sont des femmes, contre 23 % dans la recherche privée.

📊 Chiffres clés

  • 35 % des directeurs d’unité de recherche sont des femmes.
  • 28 % des professeurs d’université sont des femmes, contre 44 % des maîtres de conférences.
  • 16 % seulement des postes de direction des établissements d’ESR sont occupés par des femmes.

Analyse : La féminisation de l’ESR progresse dans les premiers niveaux académiques, mais l’accession aux postes de responsabilité reste limitée.

Des écarts de rémunération persistants

Un écart de salaire toujours en faveur des hommes

  • À poste équivalent, les femmes perçoivent en moyenne 12 % de moins que leurs collègues masculins.
  • Les écarts sont plus marqués aux niveaux les plus élevés : les femmes sont sous-représentées dans les catégories les mieux rémunérées.

📊 Chiffres clés

  • 38 % des femmes dans l’ESR déclarent avoir été confrontées à des inégalités de traitement dans leur évolution de carrière.
  • Seulement 25 % des primes et financements d’excellence sont attribués à des femmes.

Analyse : Malgré des efforts, l’égalité salariale reste un chantier prioritaire dans l’ESR.

Vers une gouvernance plus inclusive ?

Des avancées dans les instances décisionnelles

  • 2025 marque une progression dans la représentation féminine au sein des conseils d’administration des universités.
  • Des quotas ont été instaurés dans certains établissements, avec un objectif de 50 % de femmes dans les conseils de gouvernance d’ici 2030.

📊 Chiffres clés

  • 22 % des recteurs d’académie sont des femmes en 2025.
  • 30 % des présidences d’université sont occupées par des femmes.

Analyse : Si la tendance est positive, le chemin vers une égalité réelle dans la gouvernance reste long.

Conclusion : quels leviers pour accélérer l’égalité ?

📢 Recommandations clés :

✅ Renforcer les politiques de transparence salariale dans l’ESR.

✅ Favoriser la nomination de femmes aux postes stratégiques.

✅ Mettre en place un accompagnement spécifique pour les carrières féminines dans la recherche.

📎 Source : Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Vers l’égalité femmes-hommes – Chiffres clés 2025. Consulter le rapport.

État du sexisme en France en 2025 : des progrès ou un retour en arrière ?

By | Actualités

Le Haut Conseil à l’Égalité (HCE) publie chaque année un rapport dressant un état des lieux du sexisme en France. En 2025, le constat est inquiétant : bien que des avancées aient été réalisées, les résistances et tensions autour des questions de genre s’accentuent. Ce rapport met en lumière des tendances alarmantes et des évolutions sociétales qui interrogent sur l’avenir de l’égalité femmes-hommes.

Les chiffres alarmants du sexisme en 2025

Un sexisme persistant, voire en recrudescence

  • 82 % des femmes déclarent avoir été victimes de sexisme au cours de l’année écoulée.
  • 40 % des femmes estiment que les attitudes sexistes se sont aggravées dans la société.
  • 56 % des hommes pensent que « l’égalité entre les sexes est allée trop loin », contre 38 % en 2022.

📊 Données clés

  • 8 femmes sur 10 déclarent avoir été victimes de harcèlement de rue.
  • 1 femme sur 3 a été victime de discrimination au travail en raison de son genre.
  • 122 féminicides recensés en 2024, un chiffre en légère baisse mais toujours dramatique.

➡️ Analyse : L’évolution des mentalités montre un paradoxe inquiétant : alors que des lois progressistes sont mises en place, une polarisation croissante autour des questions de genre se développe.

Une polarisation accrue des débats sur l’égalité

Un rejet croissant des politiques féministes par une partie de la population

  • Les discours anti-féministes gagnent du terrain sur les réseaux sociaux.
  • Une augmentation des propos sexistes dans le débat public.
  • La montée des revendications masculines contre les quotas et les politiques de parité.

📊 Conséquences directes

  • Moins de soutien aux politiques d’égalité.
  • Réduction des financements pour des actions de sensibilisation.
  • Frein aux mesures pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

➡️ Analyse : Cette polarisation met en danger les avancées obtenues et freine les efforts vers une égalité réelle.

Les leviers d’action pour une société plus égalitaire

Renforcer la lutte contre les violences sexistes

  • Appliquer strictement les lois existantes sur le harcèlement et les violences conjugales.
  • Renforcer les budgets alloués aux associations d’aide aux victimes.
  • Éduquer dès le plus jeune âge à l’égalité et au respect.

Encourager l’égalité professionnelle

  • Imposer la transparence salariale pour réduire les écarts de rémunération.
  • Augmenter les quotas de femmes dans les postes à responsabilité.
  • Encourager la mixité dans les métiers genrés.

📊 Résultats attendus

  • Diminution des écarts de salaire.
  • Plus de femmes aux postes de direction.
  • Moins de comportements sexistes normalisés.

➡️ Un engagement politique et citoyen est indispensable pour éviter un retour en arrière.

Conclusion : un tournant pour l’égalité femmes-hommes

Le rapport 2025 sur l’état du sexisme en France montre qu’il ne suffit pas de voter des lois pour changer durablement la société. Face aux résistances et à la montée d’un discours anti-égalité, il est crucial de redoubler d’efforts pour garantir des avancées concrètes.

📢 L’égalité femmes-hommes n’est pas un acquis, mais un combat permanent !

📎 Source : Haut Conseil à l’Égalité, État des lieux du sexisme en France en 2025. Consulter le rapport.

Égalité professionnelle dans l’éducation : le plan 2025-2027 en action

By | Actualités, Autres actions, Réseaux féminins | No Comments

Le Ministère de l’Éducation nationale s’engage à renforcer l’égalité femmes-hommes à travers son Plan national d’action pour l’égalité professionnelle 2025-2027. Ce programme ambitieux vise à corriger les inégalités persistantes dans les carrières enseignantes et administratives, tout en intégrant la question du genre dans les pratiques éducatives. Quelles sont les mesures phares de ce plan et quels défis reste-t-il à relever ?


1. Un plan structuré autour de cinq axes majeurs

📌 1. Réduction des écarts salariaux et évolution de carrière

  • Surveillance renforcée des écarts de rémunération entre hommes et femmes.
  • Meilleure transparence sur les critères d’avancement et de promotion.
  • Encouragement de la mixité dans les fonctions d’encadrement.

📌 2. Lutte contre le harcèlement et les violences sexistes et sexuelles

  • Création de cellules d’écoute accessibles à tout le personnel éducatif.
  • Formation systématique des chefs d’établissement et des inspecteurs.
  • Sanctions renforcées en cas de comportements sexistes.

📌 3. Conciliation entre vie personnelle et professionnelle

  • Meilleur accompagnement des congés maternité et parentaux.
  • Développement du télétravail pour les fonctions administratives.
  • Sensibilisation à la parentalité dans le cadre professionnel.

📌 4. Accès des femmes aux postes de direction

  • Objectif : atteindre 50 % de femmes à des postes de direction d’ici 2030.
  • Mise en place de programmes de mentorat pour les enseignantes et administratrices.
  • Renforcement des dispositifs de formation continue pour favoriser les promotions internes.

📌 5. Intégration du genre dans l’éducation et les pratiques pédagogiques

  • Formation des enseignants aux stéréotypes de genre et à leur impact sur les élèves.
  • Révision des manuels scolaires pour une meilleure représentation des figures féminines.
  • Encouragement des filles vers les filières scientifiques et techniques.

📊 Chiffres clés

  • 67 % des enseignants sont des femmes, mais elles ne représentent que 35 % des chefs d’établissement.
  • Les femmes gagnent en moyenne 7 % de moins que leurs homologues masculins dans l’Éducation nationale.
  • Seuls 15 % des manuels scolaires citent des figures féminines dans les sciences.

Analyse : Le plan vise une transformation à long terme, en agissant à la fois sur l’égalité de carrière et sur la sensibilisation dès le plus jeune âge.


2. L’AFDESRI et son rôle dans la mise en œuvre du plan

L’AFDESRI, citée dans ce plan, est reconnue comme un acteur essentiel pour accompagner la transition vers une égalité professionnelle durable.

Actions prévues dans le cadre du plan :

✅ Accompagner les établissements scolaires et universitaires dans l’application des mesures.

✅ Organiser des formations et des séminaires sur l’égalité professionnelle.

✅ Veiller à ce que les dispositifs de signalement des violences sexistes soient opérationnels et efficaces.

Analyse : L’AFDESRI joue un rôle de relais stratégique pour garantir l’impact réel des politiques d’égalité professionnelle.


Conclusion : vers une éducation plus égalitaire

Le Plan national d’action pour l’égalité professionnelle 2025-2027 est un engagement fort du Ministère de l’Éducation nationale pour promouvoir l’égalité des carrières et transformer durablement le système éducatif. Son succès dépendra de sa mise en œuvre et du suivi régulier des objectifs.

📢 L’égalité professionnelle dans l’éducation n’est pas une option, mais une nécessité pour une société plus juste et performante !

📎 Source : Ministère de l’Éducation nationale, Plan national d’action pour l’égalité professionnelle 2025-2027. Consulter le document.

Retour sur notre 10ᵉ séminaire AFDESRI

By | Actualités, Non classé, Séminaires

Valeurs, pouvoirs, femmes dans l’ESR quelles sont vos aspirations ?

Ce 31 janvier, nous avons eu l’honneur d’ouvrir notre séminaire en présence de M. PHILIPPE BAPTISTE, Ministre chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, qui a souligné l’importance d’un engagement collectif pour faire évoluer la place des femmes dans l’enseignement supérieur et la recherche.

💡 Points forts de la journée :

✔️ Un débat riche et éclairé sur les trajectoires professionnelles féminines et les défis du leadership.
✔️ Des interventions marquantes, avec des échanges sur la prise de risque et l’évolution des représentations du pouvoir.
✔️ Une participation engagée, soulignant la nécessité d’actions concrètes pour une plus grande égalité.

🔸 Ambition ou aspiration ?
Lors des discussions, une réflexion intéressante a émergé : tandis que le mot ambition est souvent utilisé pour les hommes, on parle plutôt d’aspiration pour les femmes. Un glissement sémantique qui influence la perception et la légitimité des trajectoires professionnelles féminines.

🔸 Une participation interactive avec Wooclap
Grâce à l’interaction avec les participantes et participants via Wooclap, nous avons pu enrichir le débat avec des données en temps réel :
✔️ 60 % des répondantes ont déjà été encouragées à postuler à des responsabilités plus grandes.
✔️ Cependant, 49 % ont déjà renoncé à un poste à cause de raisons personnelles.
✔️ Les femmes semblent aujourd’hui s’autoriser davantage à afficher leurs ambitions (3,4/5), les dispositifs de soutien restent encore perfectibles (3,1/5).
✔️ La question des quotas continue de faire débat avec une moyenne de 3,6/5 sur leur nécessité.

🔸 Clôture et perspectives
Après une journée riche en échanges et en analyses, notre Assemblée Générale a permis de faire un bilan des actions passées et de tracer les grandes lignes de nos engagements pour l’année à venir.

📢 Merci à nos intervenants Marion Bet Clerici Christine marie-cécile naves Sylvie Retailleau Sandra Laugier Tiphanie Pons Anne Pépin Frederic Forest, à nos modératrices Armande Le Pellec Muller, Minh-Hà PHAM et Vanessa Castejon à toutes et tous nos participants pour ces échanges riches et engagés ! Continuons ensemble à faire évoluer les mentalités et les pratiques.

Nous vous invitons à partager vos impressions, réflexions et retours sur notre séminaire ! ✨
Que retenez-vous de cette journée ?

Présidente AFDESRI France Universités CNRS INRAE CDEFI – Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs CIRAD Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
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